• 本

教育におけるジェンダー平等

ユネスコ国際教育政策叢書 7

出版社名 東信堂
出版年月 2015年2月
ISBNコード 978-4-7989-1262-2
4-7989-1262-X
税込価格 1,650円
頁数・縦 103P 21cm

商品内容

要旨

日本でもまだ不十分なジェンダー平等に向け、いま教育ができることは何か。根強い男女ステレオタイプ化と性的役割分業観―さまざまな不平等超克へ向け、いま教育ができることは決して少なくない。

目次

第1章 女性の地位向上のための手段としての教育
第2章 開発途上国における女性と男性の主な教育状況
第3章 教育変化の過程
第4章 女子と女性の教育への国際的支持
第5章 教育環境における主な介入分野
第6章 戦略開発の関係者と役割
第7章 モニタリングと評価メカニズム
第8章 事例研究
第9章 結論

著者紹介

ストロンキスト,ネリー (ストロンキスト,ネリー)   Stromquist,Nelly
メリーランド大学教育学部教授。教育政策、ジェンダー、エクイティ、社会変革の分野で国際的に著名な研究者。批判的社会学の観点で研究を行う。アメリカの国際比較教育学会の会長も勤める。地域としてはラテンアメリカが専門
結城 貴子 (ユウキ タカコ)  
国際協力機構(JICA)研究代表者。世界銀行本部・イエメン事務所、東京大学、開発コンサルタント等を経て、2008年よりJICAで研究業務を担当。西アフリカやイエメンの基礎教育におけるジェンダー平等、学習成果などに関わる研究、東アジアの高等教育国際交流に関わる研究の代表者を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)