人と人とが出会うこと―職業の選択で学生に伝えたいこと
保育に手間暇をかける努力、「あそぶ人間」の本性
生命をつなぐ営みとしての保育―平和な世界を願う広い視野
国をこえて人間らしく生きる方途―シュミット、ヘーゲルなどの思想
人間らしく生きる思想、「人間が嫌い」をどう考えるか
コミュニケーション能力について考える
愛する人とともに幸せに生きようとする人間らしさ―これからの時代を生きる力
知識やスキルを「結びつける回路」の形成と想像力
２０１７年、ＩＣＡＮがノーベル平和賞受賞
希望としての学校―５歳児の義務教育化〔ほか〕