楽しいクラスをつくるためには、ちょっとした技術が要る。ただ単に教室でギャグをとばすことでも、ネタで笑わせようとすることでもなく、日常の中で、子どもたちをよく観察して適切な言葉掛けをしたり、子どもの失敗をリカバリーしたりするような発想とアイデアが大切だ。シリーズ第２弾の「子どもを面白がらせるワザ」では、教師側からの工夫や言葉掛け、子どもの姿に適宜対応する技術を伝授。

第１章　ネタではなく日常が大切（子どもたちの笑顔を見るために
強い薬には副作用がある　ほか）
第２章　授業をちょっと楽しくする（楽しいネタをする前に、心がけておくこと
挨拶　ほか）
第３章　失敗を生かす（失敗を笑わないのではなく…
子どもを笑いものにすることではない）
第４章　小道具を用意する（スタジオをつくっちゃえ
僕の教室にあったグッズ　ほか）
第５章　お帰りのとき（「サヨウナラ」にこだわろう！
帰りの会はシンプルに　ほか）