保育における教育相談の意義―「問題」への全体的・総合的アプローチ
学校における教育相談の意義―「問題」への全体的・総合的アプローチ
アセスメントに関する基礎的理解
保幼小連携の接続期支援と子どもの理解
小・中・高の接続期支援と子どもの理解
カウンセリングの基礎理論
相談のプロセス
コンサルテーションやコーディネーションの理解と方法
保育の場で行う教育相談と園内体制
学校で行う教育相談と校内体制、関係機関との連携
開発的・予防的カウンセリングの理解と方法
学校教育における集団的アプローチ
多様なニーズのある子どもの教育相談と支援体制
集団不適応への支援と地域における専門家との連携や制度の活用
家族への支援と地域における専門家との連携や制度の活用