序：社会的排除の過程的把握と法的救済の構想に向けて
第１部　排除への理論的接近（法的課題としての社会的排除―過程着目型アプローチによる権利侵害の特定の可能性
アメリカ再建期における解放奴隷の法的包摂とその限界―１８６５年解放民局法審議における解放民の法的身分を素材として　ほか）
第２部　排除からの救済―平等権の課題（差別禁止事由の再検討―ＥＵにおける差別禁止事由の階層化
国教樹立禁止条項と動機審査―「宗教に対する敵意」に基づく排除からの救済
有期雇用と差別・社会的排除―ＥＵ法理を素材に法規制のあり方を考える　ほか）
第３部　陥穽と可能性―社会権の課題（「教師の教育権」という戦略―兼子仁の教育法学とその批判を素材として
憲法２５条の健康で文化的な生活と戦後日本の優生政策
リベラリズム憲法学と認識論的障害物　ほか）