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学校をアップデートする思考法 学び続けるチームになる

出版社名 学事出版
出版年月 2024年10月
ISBNコード 978-4-7619-3034-9
4-7619-3034-9
税込価格 2,420円
頁数・縦 223P 21cm

商品内容

要旨

学校を“より創造的でおもしろい場”にするために“変わらない”学校を“変える”学びと思考のガイド。

目次

1 脱・指示待ち
2 ○○は先、××は後―戦略思考と複眼思考
3 改革ごっこは要らない
4 ラクして何が悪い?
5 アンラーニングし、アップデートする
6 仲良くケンカする―組織の中の多様性

著者紹介

妹尾 昌俊 (セノオ マサトシ)  
一般社団法人ライフ&ワーク代表理事、教育研究家。徳島県出身。野村総合研究所を経て、2016年から独立。全国各地の教育現場を訪れて講演、研修、コンサルティングなどを手がけている。教育委員会向けのアドバイザーも多数経験。中央教育審議会「学校における働き方改革特別部会」委員、「質の高い教師の確保特別部会」委員、スポーツ庁、文化庁において、部活動のあり方に関するガイドラインをつくる有識者会議の委員なども務めた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)