本書は、社会科学研究審議会（ＳＳＲＣ）における子どもの発達研究グループが、１９８３年秋に始め、長期にわたって行った研究の集大成である。発達研究と社会史を融合させて、子どもを研究する。

第１部　提言（変動している世界の中の子どもの研究）
第２部　歴史的移行と人生移行（第二次世界大戦下のアメリカの銃後の子ども
人生の不利を乗り越える　ほか）
第３部　歴史的時間を通じての人生移行（問題のある少女
症状選択における連続性と変化　ほか）
第４部　学際的協力（ワークショップの企て
とらえにくい歴史の子ども　ほか）