情報があふれる「メディア時代」を生きる子どもたちに今、実体験が乏しいといわれる。そのような中、絵本やテレビ、ゲームなど既成の物語を巧みに自分のものとし、遊びを広げていく子どもの姿に注目。子どもが既成の物語を作り変える過程と意味について論じ、「メディア時代」を生きる子どもに大人がかかわる際のヒントを提示する。

第１章　子どもと物語
第２章　喰うか喰われるかの物語
第３章　子育て物語
第４章　冒険物語
第５章　力を合わせる物語
第６章　消費社会に組み込まれる映像物語
第７章　行きて帰りし物語
終章　「私と私たちの物語を生きる」ことの意味

既成の物語を取り込んで遊びを広げる子どもの姿を取り上げ、子どもが物語を受容し再構築するプロセスとその意味について考える。