教師の管理から解き放たれた時、ふだんは見ることの出来ない、ダイナミックで統制のとれた何百人もの生徒のエネルギーがそこに発現した。学校行事をとおして教師が記録した、感動の高校生群像。

１　学校行事から（文化祭の後夜祭―盆ダンス
文化祭のモニュメント制作―「羅生門」
文化祭のドミノ公演
体育大会の応援合戦
文化祭の演劇と三年進路指導）
２　授業・読書会・その他（『土』と読書会のこと
『猿ケ島』の授業
卒業生と『待つ』を読む
小鳥の葬式と『こころ』
壬生博幸『わたしがわたしに出会うとき』を読む）