場面緘黙とは
場面緘黙はなぜ起こるのか
専門家はどのように助けてくれるのか
介入プログラムの基本原理とは何か
支援チームを結成する
介入の最初にすべきこと
会話力の階段の作成
会話練習のための学校訪問を計画する
子どもを取り巻く社会の輪を広げる
進歩を維持し、学校での成功を確実にする
克服の経過に影響を与える要因：ピーターのケースを再考する
学校生活の変化や新学年に備える

場面緘黙児を持つ親のための手引書。場面緘黙を克服するためには、具体的に何をすればいいのか、実例を挙げて詳細な情報を提供する。