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インターベンション・スキルズ チームが動く,人が育つ,介入の理論と実践

出版社名 金子書房
出版年月 2018年9月
ISBNコード 978-4-7608-2179-2
4-7608-2179-1
税込価格 3,080円
頁数・縦 182P 26cm

商品内容

目次

第1章 グループプロセス・コンサルテーションとは何か?
第2章 タスクとメインテナンスプロセス:キーコンセプト
第3章 グループプロセス・コンサルテーションのフロー 第1段階:エントリー
第4章 グループプロセス・コンサルテーションのフロー 第2段階:ワークプロパー(活動実践)
第5章 介入のタイプと深さ
第6章 タスクグループの発達段階
第7章 グループプロセス・コンサルタントのコンピテンシー
第8章 グループプロセス・コンサルテーションと組織
第9章 覚え書き

著者紹介

レディ,W.ブレンダン (レディ,W.ブレンダン)   Reddy,W.Brendan
Ph.D.。元シンシナティ大学の心理学の教授兼コンサルテーション&トレーニング研究所所長。ワールドワイドにクライエントをもつコンサルティングおよびトレーニング組織であるReddy‐Phillips社共同創業者・元代表。元アメリカ心理学会フェロー、NTL InstituteのProfessional Member、ODネットワーク・メンバー。1993年、アメリカ心理学会コンサルティング部門より優秀コンサルテーションに与えられるPerry L.Rorher国際賞を受賞
津村 俊充 (ツムラ トシミツ)  
名古屋大学大学院教育学研究科博士前期課程修了(教育学)。専門は、人間関係トレーニング(ラボラトリー方式の体験学習)、社会心理学。南山大学名誉教授。日本人初となるNTL InstituteのProfessional Member(2011年)。一般社団法人日本体験学習研究所代表理事・所長
林 芳孝 (ハヤシ ヨシタカ)  
南山大学大学院人間文化研究科教育ファシリテーション専攻修了。民間企業奉職後、国際協力事業団派遣海外ボランティア活動に従事。大学・看護学校等にて非常勤講師(キャリア開発・人間関係論等)。社会保険労務士。日本体験学習研究所研究員
岸田 美穂 (キシダ ミホ)  
南山大学大学院人間文化研究科教育ファシリテーション専攻修了。民間企業にて、教育機関の募集マーケティング・ブランディング支援、大学生の進路支援のプランニングおよび講演、チームマネジメントなどに従事。日本体験学習研究所研究員
岡田 衣津子 (オカダ イツコ)  
南山大学大学院人間文化研究科教育ファシリテーション専攻修了。民間企業を経て、精神科ソーシャルワーカーとして精神科病院に勤務。現在は行政職員としてコミュニティ活性化支援に従事。社会福祉士、精神保健福祉士。日本体験学習研究所研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)