第１章　教育改革という学校変革の歴史（いじめ自殺はなぜ繰り返される
教育改革はなぜ必要なのか　ほか）
第２章　ゆとり教育の果てに待っていたこと（ゆとり教育と第一次「いじめ問題」
「ゆとり教育」でいじめは減ったか　ほか）
第３章　青少年の健全育成と制度（青少年健全育成の視点から
教育改革は成果をあげたか　ほか）
第４章　旧教育基本法と改正教育基本法との違い（まず何から始められたか
今までの教育基本法で足りなかったのは　ほか）
第５章　心の荒廃問題は家庭教育と道徳教育の在り方にある（家庭教育では問題は解決しないか
だからこそ家庭、家族の再生が必要な時　ほか）