序章　本研究の意義と方法
第１章　昭和初期社会認識教育の源流
第２章　初等公民科としての社会認識教育
第３章　郷土地理科としての社会認識教育
第４章　生活綴方科としての社会認識教育
第５章　直観科としての社会認識教育
第６章　社会研究科としての社会認識教育
第７章　昭和初期社会認識教育と戦後社会科への影響