アジア共通歴史学習の可能性 解釈型歴史学習の史的研究
| 出版社名 | 梓出版社 |
|---|---|
| 出版年月 | 2013年11月 |
| ISBNコード |
978-4-87262-640-7
（4-87262-640-0） |
| 税込価格 | 3,300円 |
| 頁数・縦 | ２１９Ｐ ２２ｃｍ |
商品内容
| 要旨 |
歴史が解釈にすぎないことは、ヨーロッパの歴史教育の基本である。かつて日本でも、このような視点から実践が試みられていた。本書は２０世紀前半から現代までの、「解釈型歴史学習」の系譜を整理し、現代的意義と方法的特色を明らかにすることで、歴史認識の対立を乗り越える、市民と生徒のための歴史学習理論を探究する。 |
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| 目次 |
序章 解釈としての歴史と本論の課題 |