分断され断片化した現代社会に生の全体性とつながりを取り戻す。ホリスティック教育の基本思想と実践モデル。

第１章　ホリスティック教育、スピリチュアリティ、観想教育、インテグラル教育
第２章　ジョン・ミラーの「つながりの教育」
第３章　ルンアルンにおける「仏教にもとづく教育」
第４章　オルダス・ハクスリーの「永遠の哲学」と「非言語的教育」
第５章　ホリスティック教育の方法原理
第６章　気づきとサイコシンセシス―ホリスティック教育の授業から
第７章　いじめについて