子どもを深い学びへと促す授業実践。子どもが自ら考え、仲間と共有することで生まれる新たな学びの場。

第１部　現代の理科教育で捉える学力（理科授業で育成する学力
理科授業で育成する学力の考え方を広げる）
第２部　理科授業における子どもの考えの可視化とその評価（理科授業で考えを表現しながら、能力を深める
理科授業における評価による子どもの考えの解釈と支援）
第３部　深い学びを促す理科授業のデザイン（理科授業における子どもの学びを創る学習環境
対話的な学習を実現する理科における教授・学習活動
深い学びを促す理科授業のデザイン）