第１章　全般についてのヒント（和楽器・邦楽についてのヒント
指導の基本的立場についてのヒント
指導の目標・内容と評価についてのヒント
教材選択と時間配当についてのヒント）
第２章　領域別・和楽器活用のヒント（歌唱
器楽（箏・三味線・篠笛・尺八・太鼓）
創作　和洋共通の旋律づくり
鑑賞）
第３章　課題と用語についてのヒント（今後の課題
用語）