２０１１年９月２９日、駅伝選考会に参加していた小学６年生の桐田明日香さんが突然倒れ、救命のチャンスを逃したまま帰らぬ人となった。その原因の一つは、周囲にいた教員が現場で見られたけいれんや“死戦期呼吸”を「呼吸がある」ととらえ、心肺蘇生やＡＥＤ（自動体外式除細動器）の使用などの救命処置を行わなかったことだった。この悲劇を二度と繰り返さないために、遺族と教育委員会、専門家が協力して生み出したのが「ＡＳＵＫＡモデル」である。“迷ったらすぐに胸骨圧迫とＡＥＤ”という明確な指針を示し、教員だけでなく児童生徒も含め学校全体で命を守る体制をつくりあげた。「ＡＳＵＫＡモデル」誕生の経緯、そして一つの命が遺した大きな教訓と希望を、遺族の想い、論説、関係者の座談会を通して伝える。

第１部　「ＡＳＵＫＡモデル」の誕生（いのちを守るために〜「ＡＳＵＫＡモデル」への想い
「ＡＳＵＫＡモデル」と小学校からの救命教育の推進）
第２部　「ＡＳＵＫＡモデル」が拓く新たな一歩―救命教育の灯を育てる（明日香さんに何が起きたのか
「対立」から「協働」へ
「ＡＳＵＫＡモデル」の誕生
「ＡＳＵＫＡモデル」普及のために
救える命を救いたい〜救命教育の今後の課題、医療と教育の連携）