第１部　資料と写真で見る児童相談所の７０年（児童相談所は７０年“生きてきた”し、今もちゃんと“生きている”―児童相談所７０年の歴史を概観する
児童福祉前史―児童の救済と保護の時代（１８６８〜１９４５年）
児童福祉の幕開け　“歴史の希望としての児童”の人権法・児童福祉法の制定―終戦時の児童保護（戦後処理）から児童福祉の基礎づくり（１９４５〜５６年）
児童福祉の展開１　“もはや戦後ではない”（経済白書）―経済成長と児童福祉の拮抗の時代１（１９５７〜６４年）
児童福祉の展開２　経済成長と児童福祉拮抗の時代２　心身障害児に光を当てる―不就学児の「たまり場づくり」「日曜学校」の取り組みを通して不就学をなくする運動、地域療育活動の高まり（１９６５〜７４年）　ほか）
第２部　実践と研究―児童支援の歴史的探究（非行児童の内面理解のための生活史的アプローチ―心理判定業務について
登校拒否問題への若干の提起―療育キャンプの経験と施策の現状から
児童相談所の「発達史」をどのように描写し得たか―『児童相談所４０年のあゆみ』編集に携わって
社会福祉と臨床心理学の課題―この１０年（１９８３〜１９９３年）の実践と研究ノート
日本における児童福祉実践の歴史的展開―児童相談所における実践の展開　ほか）