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エンカウンターで保護者会が変わる Structured Group Encounter 中学校 保護者と教師がともに育つエクササイズ集

出版社名 図書文化社
出版年月 2009年11月
ISBNコード 978-4-8100-9552-4
4-8100-9552-5
税込価格 2,420円
頁数・縦 155P 26cm
シリーズ名 エンカウンターで保護者会が変わる

商品内容

要旨

保護者懇談会、学年保護者会、PTA会合、保護者総会で話して聞いて、笑顔あふれる雰囲気づくり。できる!楽しい!シンプルエクササイズ。

目次

第1章 エンカウンターで保護者と教師が共に育つ(保護者と教師が共に育つ学校づくり
「子育て」を軸に地域文化を再生する ほか)
第2章 学級・学年でのSGEの活用(保護者会でのSGEの進め方
初めての保護者会を乗り越える ほか)
第3章 学校全体でのSGEの活用(学校全体でのSGEの生かし方
学校行事で行うエクササイズ ほか)
第4章 保護者リーダーによるSGEの活用(保護者リーダーを育てる
保護者のサポートグループ ほか)
第5章 日常に生かすSGEの精神(教師に必要な対人マナー―いつでもエンカウンターできる教師をめざして
保護者SGEを支えるカウンセリング ほか)

著者紹介

國分 康孝 (コクブ ヤスタカ)  
東京成徳大学副学長。日本教育カウンセラー協会会長。日本カウンセリング学会会長。東京教育大学、同大学院を経てミシガン州立大学大学院カウンセリング心理学専攻博士課程修了。Ph.D.。ライフワークは折衷主義、論理療法、構成的グループエンカウンター、サイコエジュケーション、教育カウンセラーの育成。著書多数
國分 久子 (コクブ ヒサコ)  
青森明の星短期大学客員教授。日本教育カウンセラー協会理事。関西学院大学でソーシャルワークを専攻したのち、霜田静志に精神分析的教育分析を受ける。その後、アメリカで児童心理療法とカウンセリングを学び、ミシガン州立大学大学院から修士号を取得。論理療法のエリスと実存主義的心理学者のムスターカスに師事した
片野 智治 (カタノ チハル)  
跡見学園女子大学教授。日本教育カウンセラー協会副会長。武南高等学校に勤務しながら筑波大学大学院教育研究科修了。東京成徳大学大学院博士課程修了。博士(心理学)
藤川 章 (フジカワ アキラ)  
杉並区立中瀬中学校校長。明治大学卒業後、民間企業に4年間勤務した後、校内暴力が荒れ狂った時代の中学校に赴任。力で対決する生徒指導に限界を感じたころ、國分康孝教授と出会い師事する。以来、エンカウンターを学級経営や学校経営に生かす試みを続けてきた
加勇田 修士 (カユタ オサム)  
東星学園幼稚園園長・小・中・高等学校校長。上級教育カウンセラー。東京水産大学卒業、筑波大学大学院教育研究科修了。水産高校教員、物理教師、都立新宿山吹高等学校相談部専任カウンセラーを経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)