いじめや登校拒否のないクラスは、こうしてつくられる。一人一人の子どもに働きかけ、学級を活性化するノウハウを、使いやすいマニュアル形式で紹介。小・中学校の学級担任やカウンセラー必備の一冊です。

第１章　自己実現をめざす
第２章　よい人間関係をつくる
第３章　学級の風土をつくる
第４章　信頼関係をうちたてる
第５章　肯定的な自己概念を育てる
第６章　可能性をのばす
第７章　豊かに学ぶ
第８章　人間性教育の流れ