授業が上手くなりたい！をかなえる。シンプルで前向きな授業改善。

第１章　算数の授業をグッとよくするポイント（「算数の特性」を生かした教科指導をする
授業の「基本的な流れ」をおさえる　ほか）
第２章　１時間の授業の流れとパーツ（既習の内容を本時につなげる「復習」
既習との違いを明確にする「素材提示」　ほか）
第３章　腕をあげる「算数」授業研究（板書
対話的活動　ほか）
第４章　「授業づくり」の実際（「学習指導要領解説」を読もう！
リアル・授業づくり・「教材研究」の実際　ほか）