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    • 本

    歴史教育「再」入門　歴史総合・日本史探究・世界史探究への“挑戦”

    出版社名 清水書院
    出版年月 2019年12月
    ISBNコード 978-4-389-50111-2
    （4-389-50111-9）
    税込価格 2,530円
    頁数・縦 ３５１Ｐ　２１ｃｍ

    商品内容

    目次

    序論　歴史を「教える」「学ぶ」―歴史教育のナワバリへの挑戦
    １　歴史学と歴史教育の「領域」（歴史学・歴史を「教える」―歴史学研究者の視点から
    これまでの歴史教育
    歴史学者の思考・歴史学習者の思考）
    ２　歴史を「教える」（世界史の授業実践
    日本史の授業実践）
    ３　「歴史教育」をみつめる（ユニバーサルデザインの視点から考える歴史教育
    「総合的な学習（探究）の時間」から考える歴史教育
    「連携」から考える歴史教育
    「選択」から考える歴史教育）
    結　本書の結びをはじまりとして

    著者紹介

    前川　修一 (マエカワ　シュウイチ)　　
    福岡県立ありあけ新世高等学校（定時制）教諭。１９６７年熊本県生まれ。福岡大学人文学部歴史学科卒業、熊本大学大学院文学研究科修士課程修了、修士（文学）。玉名女子高等学校教諭、明光学園中学・高等学校教諭を経て現職
    梨子田　喬 (ナシダ　タカシ)　　
    岩手県立大船渡高等学校教諭。１９７６年静岡県生まれ。東北大学文学部人文社会学科卒業、同大学大学院文学研究科博士課程前期修了、修士（文学）。岩手県立釜石商業高等学校教諭、同県立盛岡北高等学校教諭などを経て現職
    皆川　雅樹 (ミナガワ　マサキ)　　
    産業能率大学経営学部准教授。１９７８年東京都生まれ。専修大学文学部人文学科卒業、同大学大学院文学研究科修士課程・博士後期課程修了、博士（歴史学）。法政大学第二中高等学校特別教諭、専修大学附属高等学校教諭を経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）