日本語を離れ、ふたたび日本語に戻った著者が、思いを伝えるための最良の方法を求めた文章教室。

１　文章を書くための第一歩（紋切型の言葉について
三つの条件
「書評」の書き方
情報量の少ない文章
自分らしい本の読み方）
２　見聞から始めて（原体験と体験のちがい
いい文章の目安
結びの文章を工夫する）
３　目論見をつくるところから（文章を書くことは選ぶこと
本のタイトルと目次
目論見の成功と失敗）
４　文章には二つの理想がある（はじめての文体の魅力
適度な簡潔さが基準）