十年も勉強したのに英語を話せないのはなぜ？―いまだに遅れている「話すための」英語教育。その対策として「小学校での英語教育の実施」が唱えられているが、問題は「早期教育」ではなく「学習法」ではないのか。本書では、「母国語である日本語の習得」を大前提と捉え、その上で「英語も」話せることを目標にする。部分的イマージョン教育の導入、家庭で学習する際のお薦めテキスト…教師と親が知るべき「使える」英語の指導法を具体的に提言。ユニークかつ実践的な英語教育の必読書。

第１部　学校の現場で（英語の公用語化は必要か１
英語の公用語化は必要か２―別の角度から
イマージョン教育の可能性
バイリンガル幻想―バイリンガルとセミリンガル
小学校での英語教育は必要か
二十一世紀の日本の英語教育はどうあるべきか
中学・高校の英語教育をどうするか）
第２部　個人の家庭で（英語の基本的学習法（一般の場合）
幼児の英語教育は必要か
小学校から大学までの一貫した英語教育
親子で一緒に見られるビデオガイド）

英語の公用語化は必要か。小学校での英語教育は必要か。「話すための英語」で画期的学習法を提示した著者による実践的英語教育論。