ゼミ生１００人、一人ひとりにポジティブ・フィードバック。建築はもとより多方面に、優秀でユニークな人材を輩出し続ける「古谷研」。この日本最大級の研究室に、ある大学教員が潜入した、１年間の密着ドキュメント。

１章　一〇〇人一〇〇通りの建築への道（「早稲田建築」をひもとく
研究室を支える縦横のネットワークと次々に飛び込んでくる人たち
まず、遊べ
そして、学べ
一人ひとりへのポジティブ・フィードバック―研究室ミーティング）
２章　研究も、設計も（研究への敬意
研究の蓄積から設計へ
発表への遠き道のり）
３章　現場が教えてくれること（産学協同事業―宮城県東松島市・森が学校プロジェクト
学生と協働するコンペ―蒲郡市西浦地区・学校複合施設プロポーザル）
４章　古谷誠章の輪郭（イッセイミヤケ
食いしん坊
話好き
古谷さんが来れば大丈夫）