七百年の時空を超えて『平家物語』は、死を美学化するものとして享受されてきた。能や歌舞伎、国語教科書の教材、小説・マンガと形を変えながら―。その固定的な視点・読み方を脱構築して、「常識」を打ち破るものの見方を得る題材としての『平家物語』の可能性を示す。

第１章　教育／権力／物語―もう一つの“源／平”合戦
第２章　「教えられるのか」／「どう学ぶか？」という問題構制―“理論”が拓く地平
第３章　知盛“神話”解体―教室で『平家物語』を読むことの（不）可能性
第４章　“父‐息子”の『平家物語』―アンチ・ヒーローとしての宗盛の可能性
第５章　“貞女”の檻―“知”にダブルバインドされた小宰相
第６章　熊谷直実の“まなざし”―死者の魂を分有する
第７章　建礼門院の庭―『源氏物語』を読む“女”
補章　マンガでよむ『平家物語』的世界―増殖する『平家物語』、あるいは物語へのとば口