子どもはもっと自由に生きられる。築１７０年の古民家の園舎でモンテッソーリ教育とアドラー心理学の“いいとこどり”を実践！２８００人以上の園児たちに６０年かけて教わった、「奇跡の保育園」の子どもがよ〜く育つコツ。

はじめに　保育歴６０年。“奇跡の保育園”のちょっと変わった子育て
第１章　「自由に生きる力」を育てるために（スゴイ人より、めいっぱい自分の花を咲かせられる人
どんなに小さな子にも、個性は立派にあらわれています　ほか）
第２章　親が守りたいコミュニケーションの約束（子どもの「困った」はプラスの面を捉えてみる
子どもは対等な存在。上から目線で命令しない　ほか）
第３章　子どもが小さいうちに築きたい、幸せを育む三角形（幸せに生きるために欠かせない「目に見えない発達」
抱っこ、抱っこ、抱っこ！―ステップ１　情緒の発達と安定　ほか）
第４章　２８００人を見てきた私の「子育てのコツ」（６０年、２８００人。私が見てきた保育の現場
相談　小さい子どもを保育園に預けて、ほんとうに大丈夫？→子どもは接する「時間」より愛情の「密度」で育ちます　ほか）
第５章　「お母さん」の人生について私が伝えたいこと（「夫婦仲がいい」に勝る子育て環境はない
「妻」ではなく「嫁」として生きた私が反省していること　ほか）