「保育」は、零歳児期から５歳児期という、人間としてのもっとも基礎となる時期を対象とした営み。幼い、障害をもった子どもたちであればなおのこと、たしかな育ちを保障したい。子どもたちのリアルタイムを逃がさないこまやかな絵と、試行錯誤をくり返し「保育」をつくり上げる過程をセンシブルな文で伝える、保育者のための絵本。

保育をつくる（朝一番、小さなリュックサックがやってくる
泥んこ、びじょびしょになって、遊び込む
椅子を持って、さあ、「朝の集まり」をはじめよう
育ちに合わせた散歩コースをつくる　ほか）
保育の考え方を整理する（保育、このとらえがたきもの
秩序と調和のある生活のなかで、自分流をもつ子どもに
子どもがわかって楽しむ
子どもの失敗を大事にする　ほか）