アフリカの国、ザンビアで、ＪＩＣＡ青年海外協力隊員として、国際協力活動に汗を流しながら、日本国内では大学院に籍を置き、修士号取得を目指す。「ザンビア特別教育プログラム」は、開発途上国の課題解決に取り組む人材育成に特化した、稀有な大学教育プログラムである。実践と理論が融合したシステムは、いつ、どのように生まれ、国際協力の現場を支えてきたのか。２００２年から２０年以上にわたり、広島大学でプログラム開発を先導した著者が、その経緯を丹念に掘り起こす。

序章
第１章　国際協力人材の育成（青年海外協力隊と大学院教育との融合
国際協力人材の育成と開発系大学院の設立）
第２章　ザンビア特別教育プログラムの軌跡（ザンプロの歩み
ザンビア大学と広島大学合同セミナーの開催
環境に則した指導体制
新型コロナウイルス感染症の試練と対応（２０２０年〜今日）
成果の検証）
第３章　修了生とキャリア形成（ザンプロ修了生の実像
アンケート調査の概要
キャリアへの影響
研究と実践の往還で培われる力
修了者インタビュー（進路と活躍））
第４章　ザンビア社会への貢献（ザンビア教育界への影響
ザンビア人材の育成（留学生受け入れ）
算数・数学教育における研究）
第５章　つながりを生み出す（ザンプロとは何だったのか
未来への提言）
巻末資料