数万人の調査により明らかになったのは、「スマホの長時間使用で偏差値が最大10下がる」など、予想を遥かに超える悪影響だった。子どものスマホ長時間使用のリスクを警告する、全保護者必読の一冊。

■主な内容 　・スマホを4時間以上使用すると、2時間分の学習効果が消える 　・自宅学習の減少や、睡眠不足が成績低下の原因ではない 　・スマホを持つようになった生徒は成績が下がっていった 　・スマホを使わなくなると成績が急回復した 　・LINE等のメッセンジャーアプリが集中力に及ぼすの悪影響 　・スマホ+テレビの「ながら行動」が、成績を一気に下げる 　・使用アプリの数が多いほど学力が低下する 　・使用を1日あたり1時間以内に制限できる子どもは4人にひとりだけ 　・スマホの長時間使用は脳発達に悪影響を与えている可能性も ■目次 　はじめに 　第1章　スマホを使うだけで成績が下がる！？ 　第2章　睡眠不足が成績低下の原因か 　第3章　スマホが先か、学力が先か 　第4章　LINE等インスタントメッセンジャーの影響 　第5章　テレビやゲームの影響 　第6章　どれだけの生徒がスマホ等を長時間使用しているのか 　第7章　勉強中のスマホ使用の実態 　第8章　メディア・マルチタスキング 　第9章　スマホが脳発達に悪影響を与えている？ 　第10章　スマホの依存度評価 　終章　スマホにまつわる雑感 　おわりに ■著者略歴　 川島 隆太（かわしま りゅうた）： 1959年千葉県生まれ。1989年医学博士（東北大学）。東北大学加齢医学研究所所長。全世界でシリーズ累計販売数3300万本を突破したニンテンドーDS用ソフト「脳トレ」シリーズの監修者。著書は累計600万部を突破した「脳を鍛える大人のドリル」シリーズをはじめ、『現代人のための脳鍛錬』（文春新書）、『さらば脳ブーム』（新潮新書）など多数。