高機能ＡＳＤ児の教育と自立支援/梅永雄二／著本・コミック：オンライン書店e-hon

高機能ＡＳＤ児の教育と自立支援

商品内容

目次	第１章　高機能ＡＳＤ児者の課題（成人期に直面する課題支援内容を決めるためのアセスメントの必要性　ほか）第２章　高機能自閉症児に必要な教育（成人期に問題となる高機能ＡＳＤ児学校教育における高機能ＡＳＤ児童生徒へのキャリア教育　ほか）第３章　高機能ＡＳＤ者の支援事例（大学における高機能ＡＳＤ学生への就労課題と必要な支援発達障害の診断を受けてから「自分らしい幸せな生き方」を見つけるまで　ほか）第４章　高機能ＡＳＤ者の就労に必要な合理的配慮（職場でのコミュニケーション時間管理　ほか）

梅永　雄二 (ウメナガ　ユウジ)　　: 早稲田大学教育・総合科学学術院教授。博士（教育学）。１９８３年慶応義塾大学卒業後、兵庫、大阪や東京の障害者職業センター勤務を経て、１９９５年から障害者職業総合センター研究員として「自閉症の就労支援」に関する研究を行い、筑波大学で博士号を取得。１９９８年より明星大学人文学部専任講師、２０００年助教授、２００３年宇都宮大学教育学部教授を経て２０１５年より現職。２００６年８月～２００７年９月にノースカロライナ大学医学部精神科ＴＥＡＣＣＨ部留学を経て、その後、現地ノースカロライナへの視察研修の団長を長年務めるなど、ＴＥＡＣＣＨ　Ａｕｔｉｓｍ　Ｐｒｏｇｒａｍの日本での普及に大きく貢献（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）