中学“日本一”の名将による「実力を伸ばす」指導論。

第１章　指導方針と中学生へのアプローチ（目の前の結果や評価にとらわれず子どもたちの将来を見据える
“怒る”から“諭す”へ　現代の子どもへの指導　ほか）
第２章　自身の歴史と指導の変化（偶然の出会いから始まりどんどんハマった野球
さまざまな人との縁により成績を上げた小松川三中時代　ほか）
第３章　強いチームを作る考え方（仲間同士で助け合う雰囲気を作り「チームのために」と考えさせる
重要なのは失敗した後の姿勢　「次」を合言葉にして前を向く　ほか）
第４章　高校につながる技術の習得（「練習メニューの楽しさ」と「上手くなる楽しさ」を感じさせる
練習の進め方―与えられたスペースを活用して全員で均等に練習を積む　ほか）
第５章　今後の中学野球が担う役割（高校野球も見据えて指導するのが中学野球の指導者としての役割
野球のボールを投げることで体の使い方の基礎を学べる　ほか）