「すらすら言葉が出てこない」「不自然な動きをくりかえしてしまう」など、小学校でよくある場合ごとに、ふしぎな特性の理由をやさしく解説して、みんなが楽しくすごせる方法を考えます！

第１章　なんでこうなるの？どうすればいい？（ゆうなさんの場合―自己紹介が苦手
ゆうなさんの場合―音読でつまってしまう
ともやさんの場合―すらすら答えが出てこない
ともやさんの場合―あいさつやお礼を言わない
あおいさんの場合―早口すぎて話がわからない
あおいさんの場合　おしゃべりなのに、質問をはぐらかす
だいちさんの場合　変なクセや動きが多い
だいちさんの場合　テスト中に、うなってしまう
かれんさんの場合　ひとりごとが多い
かれんさんの場合　自分の傷をさわってしまう
えいとさんの場合　極端に落ち着きがない
えいとさんの場合　汚い言葉をくりかえす
この本に出てくる６人のおともだちの、特徴をふりかえってみよう！）
第２章　もっと知りたい！みんなが楽しくすごすために（知ってほしい、吃音や早口症（クラタリング）のこと
吃音や早口症のある子が楽しくすごすためには、どんなことが大切なの？
知ってほしい、チックやトゥレット症候群のこと
チックのある子が楽しくすごすためには、どんなことが大切なの？）
先生・保護者のみなさま・大人の読者の方へ