ナチスの国家的犯罪は単にヒトラーの強権のみにより遂行されたのではない。その背後には固有の文化的・民族的そして教育的要因がわだかまっている―当時の代表的な教育学者・哲学者の言説分析等をはじめ、多くの史・資料に基づき類書に乏しい「教育のナチズム化」問題を多角的に追求し、今なお権威主義に傾斜しがちな日本の現状に鋭く警告する、貴重な総合的考察。

第１章　ユダヤ人問題から見えてくる教育の課題（ナチズム下での公と私
反ユダヤ主義と大学人の苦悩　ほか）
第２章　ナチズムの人種論イデオロギーと教育（ナチスのユダヤ人迫害の背景
東欧でのユダヤ人政策　ほか）
第３章　ナチス政権下の抵抗運動とユダヤ人学校（ナチス政権下での教育
ナチスの人種差別政策の背景　ほか）
第４章　戦後ドイツの歴史認識とナチス教育への反省（ナチズムの価値観・世界観は変革されたか
戦後ドイツの歴史教育と生徒の歴史認識　ほか）
第５章　ナチズムと教育の問題―罪と罰（人間はなぜ罪を犯すのか
罰のシナリオ
戦後ドイツの罪と罰の教育
戦後の知識人と教育学の課題）