第１部　生涯にわたる学びをどう理解するか？（すべての人の生涯にわたる教育とは？
学びを生み出す仕組みとは？　ほか）
第２部　学び合いをどうつくるか？（対話に基づいた学びをどうつくりあげるか？
学びに向けてどう学習者に問いかけるか？　ほか）
第３部　地域と学校で子ども・若者をどう育てるか？（小・中学生の「ふるさと教育」をどう進めるか？
高校生のプロジェクト型学習の支援をどう進めるか？　ほか）
第４部　地域に持続可能な実践をどうつくりだすか？（学びを止めないためにどんな支援が大切か？
当事者の経験をどう言語化するか？　ほか）