これからの授業研究法入門 23のキーワードから考える
出版社名 | 東京図書 |
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出版年月 | 2025年4月 |
ISBNコード |
978-4-489-02435-1
(4-489-02435-5) |
税込価格 | 3,300円 |
頁数・縦 | 241P 21cm |
商品内容
要旨 |
授業をどのように観るか、如何に気づきを得るか。発話のつながり/子どもが探究する問い/学びの過程で書かれることば/教室空間の物理的なデザインと学び/カリキュラムマネジメント/学びのリソース/ICTやクラウドetc‥ |
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目次 |
第1部 授業を研究することへの誘い(なぜ授業を観るのか |