教育とは何か？成熟とはどのような過程なのか？子どもたちに何を手渡すのか？教育を支えるすべての人に贈る希望の書。

第１講　複雑化の教育（「学びの場」の第一条件
キャンパスに必要なのは「ミステリアスさ」
校舎が人を作る　ほか）
第２講　単純化する社会（教師の「ブルシット・ジョブ」
組織マネジメント原理主義
授業満足度と相関のないシラバス　ほか）
第３講　教師の身体（オンライン授業ではできないこと
「思いがけなくうまくいった」オンライン授業
「バイ・アクシデント」の豊かさ　ほか）