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「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック 中学校技術・家庭家庭分野

出版社名 明治図書出版
出版年月 2023年6月
ISBNコード 978-4-18-239629-8
4-18-239629-4
税込価格 2,376円
頁数・縦 126P 26cm
シリーズ名 「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

商品内容

要旨

「主体的に学習に取り組む態度」の評価をモデル事例で紹介!モデル事例の構成や特徴をわかりやすく解説!評価の実際をワークシート等、具体的な資料で多数掲載!

目次

第1章 中学校技術・家庭 家庭分野「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価のポイント(3観点による家庭分野の学習評価
家庭分野における授業改善と「主体的に学習に取り組む態度」の評価
学習評価についてのQ&A)
第2章 「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価の具体例(家族・家庭生活
衣食住の生活
消費生活・環境)

出版社・メーカーコメント

新3観点の学習評価の基礎知識から「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価のあり方を詳説するとともに、10のモデル事例を収録。各事例には題材の概要や指導と評価の計画、評価例等を掲載し、「主体的に学習に取り組む態度」の評価の具体が詳しくわかる1冊です。

著者紹介

杉山 久仁子 (スギヤマ クニコ)  
横浜国立大学教育学部卒業、横浜国立大学大学院教育学研究科修士課程修了、東京大学大学院農学研究科修了(農学博士)。関東学院女子短期大学講師、横浜国立大学教育人間科学部助教授を経て、平成22年より現職。平成29年中学校学習指導要領の改訂、学習評価に関する参考資料(中学校技術・家庭)の作成に関わる。専門は、調理科学、家庭科教育
筒井 恭子 (ツツイ キョウコ)  
石川県出身。石川県内の公立中学校・高等学校教諭、小松教育事務所指導主事、公立小学校教頭を経て、平成21年4月から平成31年3月まで文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官。平成29年中学校学習指導要領の改訂、中学校学習指導要領解説技術・家庭編の編集、学習評価に関する参考資料(中学校技術・家庭)の作成に関わる
鈴木 明子 (スズキ アキコ)  
広島大学教育学部卒業、広島大学大学院教育学研究科博士課程前期修了。広島大学教育学部助手、広島大学大学院教育学研究科助教授を経て、平成26年より現職。博士(教育学)(広島大学)。平成29年小学校学習指導要領の改訂、学習評価に関する参考資料(小学校家庭)の作成に関わる。専門は、家庭科教育、人間生活教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)