【第1部　浜松市の外国人児童生徒教育の現在】 第1章　浜松市の外国人児童生徒をとりまく状況 第2章　日本語教室における外国人児童生徒の学習支援─第2部の授業実践を読み解くために─ 【第2部　実践事例─「ことばと教科の力」を育む授業─】第3章　子どもたちの「学習への興味関心」を喚起する第4章　子どもたちの「思考・判断」を促す仕掛けをつくる第5章　子どもたちの「理解・表現」を支援する第6章　子どもたちの「関係性を広げる」学びの場をつくる 【第3部　インタビュー─学校と地域支援とのつながりと広がり─】