“心”の時空に想いをこらし、患者と傷つきや罪悪感を共に見つめてきた精神分析家として、“心”をみる、診る、看る知恵と技術を伝えたい―。「最後の授業」のすべてを収録。二者間の内的交流を重視する対象関係論の論者として、『古事記』や「鶴の恩返し」などの神話や昔話に紡がれた男と女、母親と子ども、そして日本人の「心の台本」を読み取ってゆく。

１　最後の授業―テレビのための精神分析入門（テレビのための授業という実験
テレビ的状況を精神分析的に考える
心には裏の意味がある　ほか）
２　最終講義“私”の精神分析―罪悪感をめぐって（私と精神分析
「心の無意識の台本」
罪悪感をめぐって　ほか）
３　「精神分析か芸術か」の葛藤―フロイトは私のことが嫌いだと思うことから（フロイトへの旅
フロイトの汽車不安
フロイトの中の三角関係　ほか）

今春、九州大学を退官した北山修の最後の授業＋最終講義を再構成。ミュージシャンから精神分析家へ。ライブ感溢れるレクチャーを１冊　に。